进入校园，看到一张张充满活力的笑脸。在这类可爱的孩子们中，有一部分特殊的“小星星”——他们患有儿童癫痫。

为了确保癫痫患儿在安全、包容的环境中快乐学习，湖南第二人民医院（省脑科医院）儿科徐琳副主任医师带大家一块知道关于儿童癫痫的科普常识，一同为“小星星”们撑起一片蓝天。

1、认识儿童癫痫

儿童癫痫是一种由大脑神经元异常放电引起的慢成人两性疾病，它不影响孩子的智商进步，但可能在任何时候、任何地址忽然发作，表现为短暂的意识丧失、抽搐、感觉异常等症状。

要紧的是，癫痫不是传染病，不会通过接触传播给其他同学。

2、学校筹备与适应

1‌、家校交流‌

父母应与学校老师、校医进行充分交流，说明孩子的病情、发作时的处置手段及平时需要注意的地方，确保学校能给予适合的关注和支持。

2‌、个性化学习计划‌

依据孩子的病情，与老师一同拟定灵活的学习计划，防止因过度劳累诱发癫痫发作。

3、安全环境‌

学校应确保教室、操场等地区无尖锐边角，降低意料之外伤害风险。同时，设置紧急联络机制，确保一旦发作能飞速得到帮助。

3、同学间的理解与关爱

1‌、教育普及‌

通过班会或健康教育课，向全班同学普及癫痫常识，消除误解和恐惧，培养同理心。

2‌、正面引导‌

鼓励同学们以平时心对待癫痫同学，不歧视、不嘲笑，而是给予更多的关心和鼓励。

3‌、互助小组‌

可以成立小组，让癫痫同学与几位好友结对，遇见紧急状况时能飞速提供帮助。

4、平时管理与自我保护

1‌、规律作息‌

保证充足的睡眠，防止熬夜，能够帮助稳定病情。

2‌、饮食调理‌

均衡饮食，防止过多摄入咖啡因、糖分等可能诱发癫痫的食物。

3‌、随身携带药物‌

教会孩子怎么样正确用抗癫痫药物，需要严格在大夫的指导下服用抗癫痫发作药物进行长期治疗，切不可私自减药、停药。

假如用药不当，或许会致使病情加重，不利于疾病的恢复。假如用药后出现了明显的不适症状，譬如恶心、呕吐等，需要立即告知大夫，准时复查调整治疗策略。并随身携带急救卡片，上面注明病情、紧急联系人等信息。

4‌、情绪管理‌

鼓励孩子表达情绪，当令进行心理辅导，减轻心理重压。

5、应付发作的紧急手段

1‌、维持冷静‌

发现同学发作时，第一维持冷静，不要惊慌失措。

‌2、保护安全‌

飞速移除周围硬物，预防撞伤；将孩子侧卧，头偏向一侧，以防呕吐物窒息。

‌3、不要强行按压

不要试图强行按压孩子的肢体，以免导致骨折或肌肉损伤。

4‌、记录时间

注意察看发作时间，假如超越5分钟未缓解，应立即拨打急救电话。

5‌、事后关怀‌

发作后，给予孩子安慰，帮助其平静下来，并准时公告父母或校医。

让大家携手努力，为校园中的“小星星”创造一个温馨、理解、支持的学习环境，让他们在阳光下自由成长，绽放是我们的光芒。

湖南医聊特约作者：湖南第二人民医院（省脑科医院）儿科 唐琼

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（编辑YT）

Tags：癫痫