应该让孩子认识物权意识。在孩子2岁到3岁时就会形成自我意识，开始认识到我们的所有权，有时就会有抢玩具的行为，这也是孩子的正常表现，作为父母就无需过于的担心。父母就能引导孩子去认识权利或者是尊重别人的权利，可以通过不少不一样的方法去教育孩子推荐财物。

帮助孩子理解情绪

在孩子发脾气时，有时或许会通过摔打玩具的方法去表达自己内心的不满，这是情绪调节的一个阶段。需要父母的引导还有理解。在孩子情绪稳定时，可以教育孩子认识情绪或者是表达情绪，也可以通过用语言去描述我们的感觉，还可以通过一些不一样的方法去发泄情绪。

打造好的家庭环境

一个和谐有序的家庭环境，可以让每个孩子都变得比较有安全感，降低破坏玩具去表达个人的情绪。父母可以通过降低家庭冲突或者是打造家庭规则来有效打造出一个最好的家庭环境，另外父母也需要要重视于个人的情绪表达方法为我们的孩子树立一个最好的榜样。当父母这么做之后，势必就能有效改变目前的近况。

适合奖励和惩罚

孩子出现砸玩具的行为，父母可以选择适合性的惩罚，而假如孩子有一些好的表现，父母就能给予更多的奖励。这么做就能让孩子了解这类行为的对错又或者是后果。譬如孩子没继续摔打玩具时，父母就能给予一些小奖励或者是口头表彰。一旦孩子出现一些不好的的行为时，就能适合性的剥夺一些权利，譬如在短期内就不能玩这一项玩具，又或者是需要完成一张试题等等。选择一个正确的办法，才可以达到合理教育的成效，解决多方面的问题。

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