孩子的提问能力是培养学习能力的重要环节，通过主动提问，可以更好地理解学习内容，激起好奇心，培养自主学习和探究的内在动力。一些父母的错误举动可能致使孩子渐渐失去提问的能力。将探讨两种父母的错误举动，并介绍两种好用的办法，旨在帮助父母正确引导孩子，培养其提问能力。

1、爸爸妈妈的两种错误举动

随孩子年龄的增长，不少爸爸妈妈会发现，过去爱向他们提问的孩子渐渐变得不喜欢提问了。这一现象非常可能与爸爸妈妈的两种错误举动有关。

1. 缺少准时的鼓励和反馈：

当孩子提出问题时，一些爸爸妈妈并没准时给予鼓励，反而或许会无意识地打压孩子的好奇心。孩子在不断遭到打压后，渐渐失去了提问的勇气和兴趣。

2. 用命令式的方法安排学习和生活：

一些爸爸妈妈习惯性地用命令的方法来安排孩子的学习和生活，使孩子渐渐失去独立考虑和提问的能力。孩子变得依靠性强，不再拥有主动考虑的习惯。

2、有效培养提问能力的两种实用办法

为了唤醒孩子的提问意识，父母可以尝试以下两种好用的办法，分别是启发式提问和“KWL”提问表格。

1. 启发式提问：激起主动考虑的过程：

- 基本原则：

- 用启发式交流代替命令式。

- 问开放式的问题，而不是封闭式的问题。

- 询问什么？如何？而不是为何？

- 倾听、共情一块用。

- 提问句式：

- 你说呢？

- 还有吗？

- 你有哪些想法？

- 你觉得呢？

- 你的选择是？

- 原则需要注意的地方：

- 防止在有情绪时进行提问，需先做情绪中止。

- 倾听和接纳孩子的想法，防止批判和评价。

2. “KWL”提问表格：设立学习计划和整理信息：

- 三个步骤：

- K（Known）：我已经了解了什么？

- W（Want）：我想了解如何？

- L（Learned）：我学到了什么？

- 核心内容：

- 让孩子设立明确的学习计划。

- 帮助孩子打造有关背景常识。

- 整理组织有关的学习信息。

- 提问练习：

- 常常进行提问练习，训练孩子的提问能力。

- 促进孩子自我学习和提升问题意识。

3、父母的引导方案与培养成效

通过上述两种办法的引导，父母可以更好地激起孩子的提问能力，并培养其主动考虑的能力。正确的引导方案或有助于孩子渐渐克服提问的恐惧，打造自信心。

1. 打造正确引导方案：

- 防止批判和评价孩子的问题。

- 使用启发式交流，代替命令式。

- 用开放式问题，鼓励孩子深入考虑。

2. 培养孩子提问的自信心：

- 给予孩子准时的鼓励和正面反馈。

- 鼓励孩子表达我们的想法，无论对错。

- 创造宽松的学习环境，让孩子敢于提出问题。

3. 察看培养成效：

- 注意察看孩子的变化，是不是更想提问。

- 孩子是不是渐渐打造了我们的学习计划。

- 学习表现是不是愈加积极和主动。

在孩子的成长过程中，激起提问是培养独立考虑和自主学习的有效渠道。父母的正确引导方案和实用办法，可以唤醒孩子的提问意识，让他们维持好奇心，不断探索未知范围。通过如此的引导，大家为孩子的将来埋下了培养革新思维和积极学习习惯的种子。让大家一同努力，培养愈加聪明、有考虑力的新一代。

Tags：孩子培养引导提问启发式