时下，早教的办法多种多样，但一直都不能离开早教的六大原则。爸爸妈妈对孩子的早教都是给予了厚望。早教是不是成功，非常大的一个原因就是爸爸妈妈是不是采取了正确的早教方法。各位小白父母可以看看本文的早教想办法，父母们就了解什么是孩子最需要的教育了。

1、0岁起步原则

假如把胎教划归优生范畴的话，早期教育则应从出生开始，看重全方位培养，充分合理的利用0到6岁这一生活进步最珍贵的黄金岁月。由于到6岁大脑就基本成熟了，假如错过了这个成长期，人的脑力、性格和心灵就从来不会再有如此的机会去奠定精神健康成长的基础了。婴幼儿时期是心理进步最飞速的时期，年龄越小，进步越快。在3岁以下，尤其是在0到1岁，小儿的智能进步日新月异。假如不给予丰富的环境，使这类能力发挥出来，就会遭到窒息，永远发挥不出来了。

2、激起兴趣原则

对于普通人来讲，兴趣尚且是最好的老师，那样对于婴幼儿来讲，兴趣则几乎是他们惟一的老师。由于婴幼儿会拒绝兴趣以外的所有教育，对引不起兴趣的事就关闭注意的门户，封锁记忆的仓库，停止思维和想象的启动，甚至还会哭闹。婴儿对所有新鲜事物几乎都会发生兴趣，所以要充分借助这个时期进行灌输才好。

3、积极暗示原则

婴幼儿是世界的生客，他们缺少常识，没主见，毫无判断能力，处处只不过同意环境与大家的行为和语言的影响。他们是环境的动物，环境塑造着他们的个性。因此，需要坚持借助环境、行为和语言积极暗示孩子，使他们产生认可，反对任何消极暗示和影响。

要坚持以正面鼓励为基本教育办法。孩子尚小，做错事也应当是情理之中，倘若爸爸妈妈一味责骂，只能令孩子产生自卑感甚至不听话，影响孩子的自我认识。多一些鼓励、表彰、信赖和严格需要，少一些批评指责，禁止无可奈何地消极数落，总让孩子感觉自己是好孩子，这是一条要紧的基本原则。

4、化难为易原则

正所谓初生牛犊不畏虎，世界上惟有婴儿最不怕难，他们的心中只感兴趣和无兴趣之别，只有喜欢和拒绝之分，而丝毫没困难和容易、怕和不怕的定义。所以任何以后学起来比较困难的东西，你只须变得法子逗孩子产生兴趣，他就会像学说话、走路那样容易同意。有的父母会把自己感觉孩子喜欢的东西强加给孩子，譬如明明孩子并不喜欢弹琴，但爸爸妈妈却感觉学弹琴对孩子好，明哄暗逼地让孩子学。如此只能事与愿违，让孩子愈加拒绝。

5、生活课堂原则

丰富的生活和游戏活动是早期教育的最好课堂，是婴儿的惟一课堂和幼儿的主要课堂。爸爸妈妈多与孩子进行活动交流，借助身边的生活场景引起孩子的兴趣，不可以用课堂上课的强制方法来按教程章节学习。而和孩子最好的交流方法就是玩耍，有益的玩就是最感兴趣的学，有趣的学就是最开心的玩。

6、家庭早教与托幼园所教育并重原则

家庭是他的第一所学校，爸爸妈妈是他的第一任老师，所以千万不可低估家庭教育在早期教育中不可替代的要紧地位。爸爸妈妈不是个好老师，就是个坏老师。教育孩子是任何爸爸妈妈都推不掉、摆不脱的事。在送孩子上幼儿园的同时，也要重视在家对孩子的教育，不要把早教推给幼儿园的老师。

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