云南2024年中小学教师资格认定条件

认定条件

(一)思想品德条件

遵守《中华人民共和国宪法》和法律，贯彻党的教育方针，热爱教育事业，履行《中华人民共和国教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。

(二)学历条件

拥有《中华人民共和国教师法》规定的国民教育系列相应学历，具体如下：

1.申请认定幼儿园教师资格，应当拥有幼儿师范学校毕业及以上学历;

2.申请认定小学教师资格，应当拥有中等师范学校毕业及以上学历;

3.申请认定初级中学教师(含初级职业学校文化、专业课教师)资格，应当拥有高等师范专科学校或其他大学专科毕业及以上学历;

4.申请认定高级中学教师资格和中等职业学校教师(含中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师)资格，应当拥有高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及以上学历;

5.申请中等职业学校实习指导师资格者应当拥有中等职业学校毕业及以上学历，并应当具备相当助理工程师以上专业技术职务或中级及以上工人技术等级。

“结业”“肄业”均不符合教师资格认定的学历需要。

(三)身体条件

能适应教育教学工作的需要，具备好的身体素质和心理素质。申请人须根据《教育部教师资格认定指导中心关于调整申请认定幼儿园教师资格职员体检标准的公告》(教资字〔2010〕15号)、《人力资源和社会保障部教育部卫生部关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的公告》(人社部发〔2010〕12号)、《云南申请教师资格职员体检方法》(见附件1)需要，在教师资格认定机构认同的县级及以上医院体检合格。

(四)中文水平

达到国家语言文字工作委员会颁布的《中文水平测试等级标准》二级乙等及以上标准，其中语文教师的中文应当达到二级甲等以上水平。

(五)教育教学能力

教育教学能力需符合下列条件之1、

1.通过中小学教师资格考试，笔试、应聘均合格，并获得教育部教育考试院颁发的有效期内《中小学教师资格考试合格证明》(可登录中小学教师资格考试网https://ntce.neea.edu.cn查看)。

2.纳入中小学教师资格免试认定改革范围内的教育类研究生和师范生，通过学校组织的师范生教师职业能力测试，教育教学能力考核合格并获得《师范生教师职业能力证书》，且证书在有效期内。

3.云南内2016年前(含2016年)或省外中小学教师资格考试改革启动前已入学的全日制师范教育类毕业生、全日制教育硕士，可以申请直接认定与所学专业、学段相对应的教师资格。

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