有个孩子问他的富父亲：“大家家有钱吗？”父亲回答他：“我有钱，你没。我的钱是我一个人努力奋斗得来的，以后你也可以通过你的劳动获得资金。”

有个中国孩子问他的富父亲：“大家家有钱吗？”父亲回答他：“大家家有不少钱，以后这类钱都是你的。”

孩子传承的是什么？

孩子听了父亲的话会获得以下几方面的：

（1）我们的父亲非常有钱，但父亲的钱是父亲的；

（2）父亲的钱是通过努力得来的；

（3）我假如想有钱，我也得通过劳动和努力获得。

获得了这类，这个孩子就会非常努力，对生活也会有不少期许，他也想通过努力像父亲一样获得财富。父亲传给儿子的不止是物质财富，更要紧的是一种精神财富，精神财富会让孩子受益一生。

中国孩子听了父亲的话获得的是：

我爸是富豪，大家家有些是钱，我爸的钱就是我的钱！我不需要努力就已经有不少钱了。

于是，当孩子长大接手爸爸的财富将来，不了解珍惜和努力。应了古语的“富不过三代！”

这位中国父亲传给自己孩子的只是物质财富，没精神财富作依托，物质财富是一把“双刃剑”。大家不是在刻意比较这两种教育的好坏，但有一点需要引起父母的看重：培养孩子的财商非常重要。

财商教育非常重要

事实上，财商教育之所以要紧，由于它不止是财富能力的教育，更是一种品格教育和责任教育。不少父母觉得教育孩子不重视资金是一种美德，这没错，但需要明确的是，教育孩子不重视资金的根本目的是降低攀比心和虚荣心，而不是让孩子不在乎资金，大手大脚，更不是让孩子坐享其成，让孩子变成啃老族！

那父母应该怎么样培养孩子的财商呢？

第一，不要把将压岁钱存起来当作教育孩子投资理财的唯一办法。

第二，父母们要按期给孩子一些钱，要鼓励孩子们合理地消费掉。可以让孩子们到超市购买自己喜欢的零食，玩具，学习用品，礼物，甚至衣服。

在孩子每次消费后，父母要和孩子准时地交流一下购物的感受，如问一下孩子这次消费是不是必要、是不是合理、是不是认可？通过交流，父母可以帮助孩子概要消费的经验和教训，慢慢地帮助孩子掌握理智、科学的投资理财。

理财培训带给孩子们的不止是一种消费观，更要紧是会带给孩子一些内心的安全感。

在资金方面给予孩子安全感

安全感是大家近年来家庭教育范围和心理学范围常常提及，而且颇受看重的一个定义。但安全感让人们强调更多的是一种情感方面的依恋。事实上，对孩子来讲，资金方面的安全感也是尤为重要的，但没引起父母的看重。

现在，一些富人父母为了杜绝孩子培养大脚大手的不好的习惯，于是就在孩子面前“藏富”“哭穷”，这种做法需要适度，适度的“藏富”“哭穷”可以变为孩子前进的动力，假如过度了，或许会给孩子导致一种重压，导致资金方面的不安全感。

大伙想，一个整日看着爸爸妈妈为钱发愁、抱怨的孩子，能一心一意地学习吗？所以在孩子成年以前，父母要以坚定的语气告诉孩子：“父亲必然会保证你上学、生活的成本，你不需要担忧。但长大了将来，你就要通过我们的努力去创造财富”。这种承诺对孩子是尤为重要的。由于当孩子的内心安定了，智能才能得到好的发挥。

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